Deteksi Cyberbullying Dalam Grup Telegram Menggunakan Support Vector Machine (SVM)

Authors

  • Thomas Filikano Universitas Katolik Musi Charitas
  • Andronikus Gunawan Universitas Katolik Musi Charitas
  • Andri Wijaya Universitas Katolik Musi Charitas

DOI:

https://doi.org/10.33020/jsimtek.v2i1.532

Keywords:

cyberbullying, deteksi cyberbullying, support vector machine, kernel linear, grup Telegram

Abstract

Cyberbullying di platform media sosial, khususnya di grup Telegram, merupakan permasalahan serius yang perlu ditangani. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan pendekatan deteksi cyberbullying menggunakan metode Support Vector Machine (SVM). Sebanyak 1400 pesan dengan label cyberbullying dan non-cyberbullying digunakan sebagai data pelatihan untuk melatih model SVM. Pengujian dilakukan pada data uji sebanyak 600 pesan guna mengevaluasi kinerja model. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan kernel linear pada SVM menghasilkan akurasi tertinggi sebesar 89%. Performa sistem klasifikasi pesan cyberbullying juga mencapai nilai precision, recall, dan F1-score masing-masing sebesar 89%, 87%, dan 88%. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam menganalisis perilaku masyarakat di dunia maya terkait pesan-pesan cyberbullying di grup Telegram.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Castella, Q., Sutton, C., 2014. Word Storms: Multiples of Word Clouds for Visual Comparison of Documents. Seoul, International Conference on World Wide Web, Vol. 1.

Fatmawati, F., Affandes, M., 2018. Klasifikasi Keluhan Menggunakan Metode Support Vector Machine (SVM) Pada Akun Facebook Group iRaise Helpdesk. Jurnal CoreIT: Jurnal Hasil Penelitian Ilmu Komputer Dan Teknologi Informasi, 3(1), 24-30.

Kemp, S., 2022. Top Digital Trends for 2023. DataReportal – Global Digital Insights. Website: https://datareportal.com/reports/looking-ahead-to-what-2023-holds, diakses tanggal 11 November.

Larose, D. T., 2005. Discovering knowledge in data : an introduction to data mining. Wiley.

LonamiWebs., 2017. GitHub. Website: https://github.com/LonamiWebs/Telethon, diakses tanggal 11 November.

Luqyana, W. A., Cholissodin, I., Perdana, R. S., 2018. Analisis Sentimen Cyberbullying Pada Komentar Instagram dengan Metode Klasifikasi Support Vector Machine. Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer, 2(11), 4704-4713.

Müller, A. C., Guido, S., 2017. Introduction to machine learning with Python : a guide for data scientists. O’reilly.

Rahman, O. H., Abdillah, G., Komarudin, A., 2021. Klasifikasi Ujaran Kebencian pada Media Sosial Twitter Menggunakan Support Vector Machine. Jurnal RESTI (Rekayasa Sistem dan Teknologi Informasi), 5(1), 17-23.

Setiyono, A., Pardede, H. F., 2019. Klasifikasi Sms Spam Menggunakan Support Vector Machine. Jurnal Pilar Nusa Mandiri, 15(2), 275-280.

UNICEF., 2020. Cyberbullying: Apa itu dan bagaimana menghentikannya. Website: https://www.unicef.org/indonesia/id/child-protection/apa-itu-cyberbullying, diakses tanggal 11 November.

Downloads

PlumX Metrics

Published

2024-01-31

How to Cite

Filikano, T., Gunawan, A., & Wijaya, A. (2024). Deteksi Cyberbullying Dalam Grup Telegram Menggunakan Support Vector Machine (SVM). Jurnal Sistem Informasi, Manajemen Dan Teknologi Informasi, 2(1), 67–74. https://doi.org/10.33020/jsimtek.v2i1.532

Issue

Vol. 2 No. 1 (2024): Januari

Section

Articles

License

Copyright (c) 2024 Thomas Filikano, Andronikus Gunawan, Andri Wijaya

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Dengan mengirimkan manuskrip ke Jurnal Sistem Informasi, Manajemen dan Teknologi Informasi, penulis setuju dengan kebijakan ini. Tidak diperlukan persetujuan dokumen khusus.

  1. Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
  2. Penulis mempertahankan semua hak mereka atas karya yang diterbitkan, tak terbatas pada hak-hak yang diatur dalam laman ini.
  3. Penulis mengakui bahwa Jurnal Sistem Informasi, Manajemen dan Teknologi Informasi sebagai yang pertama kali mempublikasikan dengan lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. (CC BY-SA). Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk :
    • Berbagi — menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun;
    • Adaptasi — menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun.
    • Atribusi — Anda harus mencantumkan nama yang sesuai, mencantumkan tautan terhadap lisensi, dan menyatakan bahwa telah ada perubahan yang dilakukan. Anda dapat melakukan hal ini dengan cara yang sesuai, namun tidak mengisyaratkan bahwa pemberi lisensi mendukung Anda atau penggunaan Anda.
    • BerbagiSerupa — Apabila Anda menggubah, mengubah, atau membuat turunan dari materi ini, Anda harus menyebarluaskan kontribusi Anda di bawah lisensi yang sama dengan materi asli.
  4. Penulis dapat memasukan tulisan secara terpisah, mengatur distribusi non-ekskulif  dari naskah yang telah terbit di jurnal ini kedalam versi yang lain (misal: dikirim ke respository institusi penulis, publikasi kedalam buku, dll), dengan mengakui bahwa naskah telah terbit pertama kali Jurnal Sistem Informasi, Manajemen dan Teknologi Informasi;
  5. Penulis menjamin bahwa artikel asli, ditulis oleh penulis yang disebutkan, belum pernah dipublikasikan sebelumnya, tidak mengandung pernyataan yang melanggar hukum, tidak melanggar hak orang lain, tunduk pada hak cipta yang secara eksklusif dipegang oleh penulis.
  6. Jika artikel dipersiapkan bersama oleh lebih dari satu penulis, setiap penulis yang mengirimkan naskah menjamin bahwa dia telah diberi wewenang oleh semua penulis bersama untuk menyetujui hak cipta dan pemberitahuan lisensi (perjanjian) atas nama mereka, dan setuju untuk memberi tahu rekan penulis persyaratan kebijakan ini.  Jurnal Sistem Informasi, Manajemen dan Teknologi Informasi tidak akan dimintai pertanggungjawaban atas apa pun yang mungkin timbul karena perselisihan internal penulis.

Lisensi :

Jurnal Sistem Informasi, Manajemen dan Teknologi Informasi diterbitkan berdasarkan ketentuan Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. (CC BY-SA).